تعرض المُشاهد السوداني للتلفزيون القومي والاشباعات المتحققة

(دراسة استطلاعية على عينة من المشاهدين عبر شبكات التواصل الاجتماعي 2021م)

المؤلفون

  • د.خالد محمد عبد القادر البلولة جامعة جازان – كلية الآداب والعلوم الإنسانية، المملكة العربية السعودية
  • د.الأرقم محمد الجيلاني بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية - جامعة السلطان قابوس - سلطنة عمان

DOI:

https://doi.org/10.52981/cs.v7i1.2114

الكلمات المفتاحية:

المشاهد السوداني، التلفزيوني القومي، الاشباعات المتحققة

الملخص

هدفت دّراسة تعرض المُشاهِد السَوداني للتلفزيون القومي والاشباعات المتحققة في الفترة من مارس 2020م إلى مارس 2021م للوقوف على مدى متابعة الجمهور للقنوات التَلفزيونية السَودانية وأنواع البرامج الأكثر متابعة وما تقدمه قناة تلفزيون السَودان القومي من خدمات إعلامية وما تحققه من إشباعات في مجال الإخبار والحوار والتَرفيه وسط جمهور القناة، اتبعت الدَراسة المنهج الإحصائي التَحليلي والوصفي.. كشفت نتائج الدراسة عن تصدر التلفزيون السوداني قائمة القنوات الفضائية السَودانية التَي يُفضل مشاهدتها تليها (قناة النَيل الأزرق) ثم (قناة سودانية 24) وتوصلت كذلك بأن 53.2% من عينة جمهور الدراسة تفضل في تلفزيون السودان القومي متابعة البرامج التي تتناول المحتوى الإخباري والسياسي.

وأوصت الدّراسة إدارة مؤسسة التلفزيون القومي السَوداني والقائم بالاتصال بفتح المزيد من نوافذ الحوار عبر برامج الحوارات والمقابلات التَلفزيونية والاهتمام بها من حيث المضمون وطريقة العرض والتَقديم؛ وإتاحة الفرص أمام الرَأي العام للجماعات السَياسية أو الثَقافية المتنوعة بقياداتها وتكتلاتها المختلفة من طرح ومناقشة المشكلات والقضايا الأساسية وبالإسهام في إيجاد الحلول.. كذلك بإنشاء قنوات متخصصة في البرامج المختلفة، وتحت إدارة مستقلة بعيدة عن هيمنة الحكومة وميزانيتها وسلطتها التَنفيذية المباشرة.

السير الشخصية للمؤلفين

د.خالد محمد عبد القادر البلولة، جامعة جازان – كلية الآداب والعلوم الإنسانية، المملكة العربية السعودية

أستاذ مساعد

د.الأرقم محمد الجيلاني، بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية - جامعة السلطان قابوس - سلطنة عمان

أستاذ مساعد

المراجع

1- ???????? ??? ??????? ????????? ????????????? ???????? ?????? ??????- ??? ???? ????? ????? ??????? ???????? ?? ??????? ???????? ???? ????? ????? ????????? ????? ?????????7/4/2009??
2- ????? ???? ??? ???? ??????? ??????? ?????? ????? ???????? ????????: ????? ???????? ????? ?? ?????? ??? ??????? ???? ??????? ???????? ????????? ?? ?????? ??????? ?????? ??????? 2011?? ? 32 - ?203.
3- ?????? ?????? ?????? ??????? ?? ??? ??????? ??? ??? ????????? ????? ?????? ????? ?????????? 2016? ? 226- 230.
4- ???? ??? ???????- ????? ??? ?????? ?????? ?????? ??? ??? ???????? ??????? ??? ????????? ??????? 1995? ? 107 – 108.
5- ?????? ???? ????? ???? ??? ??? ???????? ???? ????? 2002?? ????? ? 18-21.
6- ??? ???? ???????? ?????? ??????? –????? ???? ?????? ??????? ???????? ???????? ??????? ?????????? 2008?.?????? ? 45
7- ????? ??????? ????? -????????? ??????? ?? ????? ?????? ???? ?????????? ??????? ???????? ??? ?????? ??????? 2007? ?13
8- ????? ????????? ???? ???? ?????? ???? ?????? ????? – ????? ???????? ?????? ????? ?????? 2005? ?19- 20
9- ???? ??????? ??? ?? ?????? ????? ?????? ???????? ?? ????? ?????? –??????? ?????????? ??????????? ????? ?????? ?????? ???????? 2014? ? 8
10- ?????? ?????? ???? ????? ??? ????? ????? ???????? ???? ???? ??? ???? ??????? (?????? ??????) ?? ??? 8 ????? 2019 ?????????? ?? ?????? ??????? ????? ?? ????????? ???????? ??????? ?? ??? ????????.
11- ??? ???????? ???? ???? ??????? ?????? ???????? ????? ?????? – ???? ?????? ?????? ???????? ?????? ????? ??? ???????? ??????? 2008?? ? 9
12- ??? ???????? ???? ?????? ?? ????? ???????? ??? ??? ?????? ?????? ???? ?????? ?????? ???????? ????? ??? ???????? ??????? ????? 28/2009? ? 112.
13- ???? ??????? ??? ?? ?????? ????? ?????? ???????? ?? ????? ?????? –??????? ?????????? ??????????? ????? ?????? ?????? ???????? 2014? ? 89
14- ?????? ?????? ?????? ???????? ???? ???? ? 239.
15- https://docs.google.com/forms/d/1dCpcorZNR1FmC3itOShp2ssYl_pG2X5KYluctsGGHoc/edit#responses
16- ?????? ?????? ?????? ???????? ???? ????? ?233.

التنزيلات

منشور

2022-03-23

كيفية الاقتباس

Muhammad Abdul Qadir Al-Balula, D., & Mohamad Algailani, D. A. (2022). تعرض المُشاهد السوداني للتلفزيون القومي والاشباعات المتحققة: (دراسة استطلاعية على عينة من المشاهدين عبر شبكات التواصل الاجتماعي 2021م). علوم الاتصال, 7(1), 81–122. https://doi.org/10.52981/cs.v7i1.2114